Author: Juan López Chávez
Publisher:
Published: 2001-01-01
Total Pages: 40
ISBN-13: 9789687903309
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El estudio y anilisis del gran fracaso escolar del uso de la lengua ha provocado la busqueda de nuevas formas para su ensenanza y aprendizaje. Una de ellas, el enfoque comunicativo, es el tema central del presente libro, que acerca a los y las docentes del irea de espanol a los principios teoricos bisicos del enfoque comunicativo para la ensenanza de la lengua. En tres capitulos conjunta la informacion fundamental para el interesado en el tema. En el primero se revisan los antecedentes del enfoque comunicativo; que disciplinas influyeron en su construccion; cuinto tiempo les ha llevado a las ciencias del lenguaje replantearse la definicion de conceptos clave; que inquietudes y problemas de anilisis constituyeron el punto de partida. En el segundo capitulo se aborda concretamente el enfoque comunicativo, a partir de un panorama de las tendencias didicticas que lo nutren. Asimismo, se toca la nocion de competencia comunicativa como pilar teorico-metodologico del enfoque. Aqui se tratan problemas como el del lugar que ocupa la informacion gramatical en la perspectiva de ensenar a usar la lengua, mis que a describirla. En el tercer capitulo se comenta el tratamiento que actualmente han dado al enfoque comunicativo los programas de estudio del espanol en Mexico. Ante la vastedad del objeto, a manera de muestra se tomo como eje la linea de la escritura. Del ciclo primario (seis anos) se retoman solo el quinto y sexto grados, porque en ellos se identifican de forma palpable contenidos y objetivos que reaparecerin en estadios posteriores. Del ciclo secundario se revisan los tres grados, mientras que para el bachillerato la referencia es la materia Taller de Lectura, Redaccion e Iniciacion a la Investigacion Documental que se cursa en los primeros cuatro semestres en el Colegio de Ciencias y Humanidades del bachillerato universitario. Contenido: Capitulo 1. Antecedentes teoricos del enfoque comunicativo.Introduccion El anilisis del discurso. La pragmitica. La linguistica del texto.Teorias psicologicas sobre el aprendizaje. Conclusiones. Capitulo 2. El enfoque comunicativo. El enfoque comunicativo y su relacion con la gramitica. Competencia comunicativa. Principios rectores del enfoque comunicativo. El texto y sus propiedades. El contexto. Habilidades linguisticas. El papel de las estrategias.Tipologia textual, generos y registro. Capitulo 3. El enfoque comunicativo en los planes y programas de estudio actuales. Educacion primaria. Educacion secundaria. Educacion media superior.