PONS Praxis-Grammatik Deutsch als Fremdsprache

PONS Praxis-Grammatik Deutsch als Fremdsprache PDF

Author: Alke Hauschild

Publisher: PONS

Published: 2011

Total Pages: 305

ISBN-13: 3125616891

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Grammatik für Deutsch als Fremdsprache zum Lernen, Üben und Nachschlagen. Geeignet zur Vorbereitung auf alle Prüfungen des Goetheinstituts und Telc bis Niveau B2.

Deutsche Grammatik - Übungen mit Lösungen

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Author: Anna Zwolinska-Simon

Publisher: Partnach Verlag

Published:

Total Pages: 239

ISBN-13: 391036716X

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Deutsche Grammatik - Übungen mit Lösungen (für Deutsch als Fremdsprache) Trainiere Deutsch mit Erfolg und Spaß und verbessere deine Chancen im Beruf und Leben in Deutschland! Wenn Deutsch nicht deine Muttersprache ist, fühlst du dich wahrscheinlich in vielen alltäglichen Situationen unsicher. Die deutsche Grammatik ist für dich kompliziert und das verhindert dich daran, dich im Beruf und Leben mit anderen problemlos zu verständigen. Du weißt nicht, wie du die erlernte Theorie im echten Leben anwenden kannst. Lass uns das ändern! Dieses Übungsheft hilft dir dabei, die grammatischen Regeln, in kurzer Zeit und anders als mit typischen Büchern, erfolgreich anzueignen und sie in der Praxis sofort zu nutzen! Du wirst die deutsche Grammatik auf dem Niveau A1-B2 nicht nur effizient, sondern auch unterhaltsam trainieren Du wirst endlich die Regeln verstehen und lernst, sie im Leben korrekt anzuwenden Du lernst die deutsche Grammatik ohne schwierige Fachsprache und komplizierte, langweilige Erklärungen In diesem Übungsbuch erwarten dich: die Infokästen am Anfang jedes Kapitels, damit du die Grammatikregeln kurz wiederholen kannst, illustrierte, lustige und praxisnahe Beispiele, damit du Spaß beim Lernen hast, abwechslungsreiche Übungsaufgaben, damit du dein Wissen angenehm testen kannst, Lösungen mit super einfachen, ausführlichen Erklärungen, damit du deine Antworten überprüfst und verstehst, warum die konkrete Lösung richtig ist. Dieses Übungsbuch ist perfekt für dich geeignet, wenn: du Ausländer bist und deine Chancen auf dem deutschen Arbeitsmarkt verbessern möchtest du im Beruf, in der Schule oder im Alltag stressfrei auf Deutsch kommunizieren willst du dich auf deine Deutsch-Prüfung (z. B. telc) solide vorbereiten möchtest du Anfänger bist (Niveau A1, A2, B1, B2) du Deutsch selbstständig zu Hause lernen willst oder ein gutes Hilfsmittel als Ergänzung zu einem Deutschkurs brauchst du Spaß beim Lernen haben möchtest Dieses Übungsbuch ist für dich nicht geeignet, wenn... du von 0 anfängst und kein Wort Deutsch sprichst du noch gar keine Theorie gelernt hast Überzeuge dich selbst, dass die deutsche Grammatik gar nicht so schwierig ist! Das verspreche ich Dir als eine Ausländerin, die selber Deutsch gelernt hat! Starte heute schon, die deutsche Grammatik mit diesem Übungsbuch zu trainieren und mache dein Leben in Deutschland endlich einfacher!

Grammatik und Terminologie

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Author: Christian Lang

Publisher: Narr Francke Attempto Verlag

Published: 2020-02-17

Total Pages: 261

ISBN-13: 382339293X

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In der Grammatikforschung hat sich über die Jahre eine Vielzahl von Perspektiven, Herangehensweisen und Theorien herausgebildet, die mit oft unterschiedlichen – gelegentlich sogar widersprüchlichen – begriffl ichen Systematiken arbeiten. Diese terminologische Vielfalt stellt die Entwicklung konsistenter Erklärungsmodelle vor besondere Herausforderungen. Der vorliegende Band zur ars grammatica 2017: Grammatische Terminologie – Inhalte und Methoden enthält Beiträge, die sich im Spannungsfeld zwischen inhaltlicher Betrachtung und methodischer Anwendung mit Eigenschaften und Spezifika grammatischer Fachsprache beschäftigen. Dabei decken die Beiträge ein breites Spektrum ab und reichen von theoretischen Ausführungen der Terminologie(-forschung) über die Herausforderungen intra- und interlingualer Untersuchungen bis hin zu anwendungsorientierten Betrachtungen.

Fremdsprachenunterricht in Theorie und Praxis

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Author: Guosheng Zhang

Publisher: Tectum Verlag DE

Published: 2003

Total Pages: 178

ISBN-13: 9783828885943

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Der vorliegende Band rückt die Fremdsprachenlehrforschung und die Unterrichtspraxis ins Zentrum seines Interesses. Die Autoren, die als Lehrkraft tätig sind, erörtern im Band mit 16 Beiträgen Fragestellungen und Aspekte in Bezug auf die Aufgabenplanung des Fremdsprachenunterrichts und auf die fremdkulturelle und fremdlandeskundliche Rezeptionsforschung. Darüber hinaus hat sich der Aufsatzband zum Ziel gesetzt, fremdsprachendidaktische Überlegungen und Diskussionen in chinesischen Fachkreisen schriftlich in Buchform zu fixieren, damit Interessenten eine Einsicht in die Fremdsprachenlehrforschung und Unterrichtspraxis in China gewährt werden kann