International Comparison of Physical Education

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Author: Uwe Pühse

Publisher: Meyer & Meyer Verlag

Published: 2005

Total Pages: 722

ISBN-13: 1841261610

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Even though Physical Education is considered as a basic right of all children, views vary on what comprises quality Physical Education; Huge differences exist between countries and regions. In this important book the situation of Physical Education is compared by means of a worldwide survey. This allows the definition of some universally accepted features and concepts, and of appropriate responses to common problems. It is the first publication to provide concentrated information on the state of PE around the world.

Adventure Education

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Author: Chris Hodgson

Publisher: Taylor & Francis

Published: 2011-04-21

Total Pages: 273

ISBN-13: 1135152306

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Adventure Education is a form of experiential learning typically associated with activities involving risk, from cooperative games such as raft building to high adventure activities such as rock climbing. Adventure Education: An Introduction provides a comprehensive introduction to the planning, delivery and evaluation of Adventure Education, with a strong emphasis on professional practice and delivery. Written by a team of leading Adventure Educators who can draw upon an extensive experience base, the book explores the most important strategies for teaching, learning and implementation in Adventure Education. The book is fully illustrated throughout with real-world case studies and research surveying the key contemporary issues facing Adventure Education Practitioners. This includes essentials for the adventure educator such as risk management and tailoring activities to meet specific learning needs, as well as providing an insight into contemporary uses for adventure programmes. With outdoor and adventure activities being more popular than ever before, this book is essential reading for any student, teacher or practitioner looking to understand Adventure Education and develop their professional skills.

CAHPER Journal

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Author: Canadian Association for Health, Physical Education, and Recreation

Publisher:

Published: 1992

Total Pages: 44

ISBN-13:

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Faire équipe pour l'éducation à la santé en milieu scolaire

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Author: Johanne Grenier

Publisher: PUQ

Published: 2009-12-07T00:00:00-05:00

Total Pages: 278

ISBN-13: 2760524825

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Au Québec, 19% des adolescents sont fumeurs, 23% des enfants présentent un surplus de poids, trois jeunes sur cinq ne font pas suffisamment d’activité physique pour en obtenir des bienfaits et 15% présentent des symptômes reliés à des troubles de santé mentale. Constat alarmant ou défis motivants pour le milieu scolaire, à qui on a confié le mandat de l’éducation à la santé? Au primaire, au secondaire, au collégial et à l’université, des gens engagés dans l’éducation à la santé ont développé des outils, imaginé des méthodes et exploré des pistes pour contribuer, selon leurs moyens, à l’éducation à la santé en milieu scolaire. Cet ouvrage collectif, qui présente leurs projets, leurs recherches et leurs réflexions, démontre l’importance de faire participer parents, élèves, personnel enseignant et non enseignant, et autres acteurs des milieux communautaire et de la santé publique. Les intervenants des milieux scolaires de tous les ordres d’enseignement y trouveront des ressources et des références pour alimenter leurs réflexions et, surtout, pour soutenir leurs actions. Les étudiants en formation en enseignement et tous ceux qui seront appelés à travailler auprès des enfants et des adolescents y puiseront les connaissances nécessaires pour développer une vue d’ensemble de la problématique et du rôle qu’ils pourront jouer afin de travailler à l’éducation à la santé de leurs élèves. Ce livre constitue une référence indispensable pour les enseignants, qui jouent un rôle dans le développement de la santé et du bien-être des élèves du primaire et du secondaire.