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Author: Isabel Solé Gallart
Publisher: Grao
Published: 1992-03-30
Total Pages: 177
ISBN-13: 8478278680
DOWNLOAD EBOOK →Enseñar a leer no es fácil. La lectura es un proceso complejo, requiere una intervención antes, durante y después. Y también plantearse la relación existente entre leer, comprender y aprender.
Author: María Alicia Peredo Merlo
Publisher: Editorial Universidad de Guadalajara
Published: 2020-10-12
Total Pages: 97
ISBN-13: 6077423793
DOWNLOAD EBOOK →Esta obra forma parte de una serie de investigaciones anteriores en las que trabajé el problema del déficit lector en estudiantes de educación básica y educación media superior; de igual modo, presenté la problemática a profesores en servicio para conocer la representación que tienen de ella. Los resultados de estas investigaciones se fueron presentando en diferentes espacios académicos a los que en ocasiones acudían profesores en servicio, quienes siempre me solicitaban referencias bibliográficas propias o de otros autores que les ayudaran a formar lectores estratégicos, como los que mencionaba en mis disertaciones. Este libro tiene la intención de satisfacer esta petición.
Author: CONDEMARIN MABEL
Publisher: Grupo Planeta Spain
Published: 2014-06-01
Total Pages:
ISBN-13: 9871496850
DOWNLOAD EBOOK →La lectura, fundamentalmente, es el proceso de comprender el significado del lenguaje escrito. Para los que saben disfrutarla, constituye una experiencia gozosa que ilumina mundos de conocimientos, proporciona sabiduría, permite conectarse con autores y personajes literarios que jamás conocerían personalmente y apropiarse de los testimonios dados por otras personas, tiempos y lugares. Vista así, constituye indudablemente el logro académico más importante de la vida de los estudiantes y, aunque parezca increíble, todo este poder surge sólo a partir de 28 letras del alfabeto que se articulan entre sí de manera casi infinita.
Author: Victoria Rodrigo
Publisher: Routledge
Published: 2018-10-09
Total Pages: 304
ISBN-13: 1317229665
DOWNLOAD EBOOK →La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica presents state-of-the-art theory and teaching practices for integrating reading skills into the teaching of Spanish. The book bridges a conspicuous gap between research supporting reading as a key component of language acquisition and actual practice by discussing how to implement reading successfully in and out of the classroom. Written entirely in Spanish, the book focuses on the needs of Spanish language learners with the goal of motivating students to read in the target language and work with diverse types of texts and genres. Written in a clear and accessible manner, La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica is an essential resource for teachers of Spanish at all levels. It is an excellent reference book for language teachers who wish to integrate reading into the teaching of the Spanish language.
Author: Mtra. Josefina Elizabeth Villa Pérez
Publisher: Palibrio
Published: 2013-05-23
Total Pages: 101
ISBN-13: 1463356838
DOWNLOAD EBOOK →Este manual es una seleccin de estrategias de lectoescritura que fortalece las actividades de las materias de lectura y redaccin, expresin oral y escrita, comunicacin y creacin literaria.
Author: Richard E. Mayer
Publisher: Pearson Educación
Published: 1999
Total Pages: 286
ISBN-13: 9788420535241
DOWNLOAD EBOOK →Covering the latest advanced in the field, this brief, easy-to-read introduction to educational psychology focuses on learning and teaching in subject areas and on helping students develop specific cognitive processes that are required to accomplish real academic tasks. Shows how psychological theories and research influence the development of better instructional practices and how real instructional problems influence the development of better psychological theories and research. Deals with the educational psychology of five major subject areas -- reading fluency, reading comprehension, writing, mathematics, and science. Includes three to six major cognitive processes involved in mastering the subject area in each chapter. Analyzes the types of knowledge that are needed to perform academic tasks in the domain in several chapters. Provides concrete examples and connections between cognitive research and practical educational problems. Covers the core advances in educational psychology. For educators at all levels.
Author: Encina Alonso Arija
Publisher:
Published: 2021
Total Pages: 175
ISBN-13: 9788469887257
DOWNLOAD EBOOK →Author: Mirtha Manzano Díaz
Publisher: Eae Editorial Academia Espanola
Published: 2012
Total Pages: 200
ISBN-13: 9783659062179
DOWNLOAD EBOOK →La comprension lectora desempena un papel importante como instrumento para obtener conocimientos. Es por ello que la ensenanza de la lectura sea requisito indispensable en la imparticion de un idioma extranjero en las universidades cubanas. No obstante, existen fallos en la ensenanza de la habilidad de lectura lo que ha conllevado a perfeccionar el trabajo con la comprension lectora. La presente tesis propone un sistema de acciones y operaciones a desarrollar en cada nivel basada en los modelos interactivos, pues se tienen en cuenta las variables texto-lector; la apoyan ejercicios gradados por niveles, preguntas de reflexion y tecnicas valorativas; se tiene en cuenta la instruccion basada en el que, para que y como, donde el alumno desempena un rol esencial durante el proceso, al permitirsele autovalorar y autocorregir sus limitaciones, lo que facilita se formen esquemas adecuados de conocimientos y estrategias lectoras que a traves del paso por los tres niveles posibilitaran desarrollar lectores independientes, criticos, creativos y transformadores.
